Новости Словари Конкурсы Бесплатные SMS Знакомства Подари звезду
В нашей
базе уже
59876
рефератов!
Логин

Пароль

Юридическая психология (лекции-шпора).

Юридическая психология (лекции-шпора)
глядеть на рефераты похожие на "Юридическая психология (лекции-шпора) "
«Юридическая психология»
1. Предмет, задачки юридической психологии, её взаимодействие с другими науками.
2. Научные базы юридической психологии.
3. Система юридической психологии.
4. способы юридической психологии.
5. чувство и восприятие. Их роль и значение в профессиональной деятельности юриста.
6. Память. Учет юристом закономерности памяти участников процесса.
7. Мышление и воображение. Их роль в деятельности юриста.
8. Внимание в профессиональной деятельности юриста.
9. Эмоции, состояния, чувства.
10. Состояния эмоциональной напряженности, их роль и значение в уголовном и гражданском процессе.
11. методы преодоление отрицательных психических состояний в профессиональной деятельности юриста.
12. характер: понятие, структура.
13. Способности: понятие, структура.
14. Характер: понятие, структура.
15. Понятие и структура деятельности. Психологическая черта преступной деятельности.
16. Понятие личности. Структура личности.
17. Личность преступника. Предпосылки формирования личности преступника.
18. Типы личности преступника.
19. Психология группового преступного поведения.
20. общественная социально – психологическая черта деятельности юриста.
21. Психологическая структура, психограмма личности юриста.
22. Психология осмотра места происшествия.
23. Психология обыска.
24. Психология предъявления для опознания.
25. Психологические особенности проведения следственного опыта и проверки показаний на месте.
26. Психологическая сущность допроса и задачки допроса.
27. Психолого-криминалистическая классификация допрашиваемых обвиняемых.
Тактические приемы допроса лиц оптимального и эмоционального типов.
28. Психология допроса молодых свидетелей и потерпевших.
29. Психология допроса несовершеннолетних.
30. Психология допроса свидетелей и потерпевших.
31. Психология допроса на очной ставке.
32. Психологические особенности организационно-управленческой деятельности юриста.
33. Психологические особенности судопроизводства.
34. Судебно-психологическая экспертиза: компетенция, организация, проведение.
35. Интуиция как форма творческого мышления. Характерные черты интуиции.
36. Пути преодоления конфликтов посредством общения.
37. Выбор стиля поведения как средства предотвращения и/либо преодоления конфликтов (конкуренция, уклонение, подчинение, компромисс, сотрудничество).
38. Системы психологической защиты: проекция, идентификация, рационализация.
39. Системы психологической защиты: отрицание, угнетение, вытеснение.
40. Системы психологической защиты: отчуждение, замещение, сновидение, сублимация, катарсис.
41. ПРЕДМЕТ, задачки ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, её ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ
НАУКАМИ.
Психология – это наука, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей. Заглавие науки «психология» происходит от греческих слов: «психе» (душа), «логос» (учение), то есть наука о душе, точнее, о внутреннем, субъективном мире человека.
Предметом юр-кой психологии являются психологические явления в сфере правоприменительной деятельности либо точнее психологические особенности и закономерности психики личности и психологии групп людей, деятельность кот- х связана с нормотворчеством, нормоприменением и следованием правовым нормам (либо нарушением норм права).
Юридическая психология- ветвь науки, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом отношений.
Общей задачей юр психологии явл исследование главных закономерностей и психологических особенностей правоохранительной деятельности. К числу частных задач относят внедрение выявленных общих психол-х особенностей применительно к отдельным стадиям и видам правоохранительной деятельности.
Юр-кая психология решает трудности псих-кого обеспечения правоохранительной деятельности. Под психол-м обеспечением работы служащих органов правопорядка понимается система сознательного, целенаправленного, правильного и оперативног оиспользования возможностей психологии, психол-х способов и ср-в, обеспечивающих успешное решение задач разных видов правоохранительной деятельности.
Такое психол-е обеспечение выполняет ряд ф-ций: а) образовательную
(вооружение юристов нужным объемом психологических знаний, умений и навыков); б) концептуальную (достижение правильного дела юристов к учету психологии собственной деятельности, преодоление внутренних барьеров и установок); в) научно-ориентирующую формирование у юристов адекватных современным знаниям научных принципов психологического подхода, нормповедения, критериев оценки остальных людей, учитываемых в юридической деятельности; г) регулятивную (создание соответствующей рабочей мотивации и побуждений к использованию психологически эффективных форм, методови приемов деятельности юриста); д) превентивную (обеспечение предупреждения юристов от психологических ошибок, отрицательных психол-х последствий).
Эффективное психологическое обеспечение деятельности юристов нужно сочетать с преодолением у части из них внутренних барьеров: барьера негативного дела к возможностям юридической психологии; барьера предубеждения к науке и научным данным; барьера пассивностик инновациям и новым способам работы и др.
Объектом психол-кой науки выступает психика как свойство высокоорганизованной материи, являющейся особой формой отражения субъектом объективной действительности, построения неотчуждаемой картины мира, саморегуляции на данной базе поведения и деятельности. Главные учебники психологии для вузов трактуют предмет психологии как закономерности возникновения, развития и проявления психики вообще и сознания человека - непосредственно-исторической личности в частности либо психологические факты, закономерности и механизмы психики. Ратинов в первых работах указывал, что предметом судебной психологии выступают психические явления, связанные с ролью в уголовном производстве, закономерности человеческой психики. В работах последнего времени Ратинов в качестве предмета юр психологии выделяет психические явления, механизмы, закономерности, связанные с возникновением, конфигурацией, исполнением, нарушением и применением права. В качестве предмета юр психологии Васильев выделяет психологические базы личности и деятельности в условиях правового регулирования, систему
«человек – право». Основное звено в данной системе- человек либо личность как субъект деятельности.
Предмет юридической психологии – это не сумма предметов психологии и юриспруденции, т.Е. Не психические явления, процессы, состояния плюс государственно-правовые явления, не отдельные фрагменты реальности в психологическом окрасе, а психология гос-но-правовых явлений как целостность, в которой нельзя механически отделить психологическое от юридического, а может быть только выделение психол-й и юр-кой подсистем, находящихся в движении, развитии, непрерывной связи. В эту совокупность включаются либо в перспективе включатся психология личности в праве, психология пр
Умар.Ш. был тут !!!!!
 
давайте изгоним мат !!!
 
ДОБРОЙ НОЧИ ОТ Ъ
ЛОКИ ИНО
 
ДМК МЭ
 
где инфааа?