Новости Словари Конкурсы Бесплатные SMS Знакомства Подари звезду
В нашей
базе уже
59876
рефератов!
Логин

Пароль

Физиология (ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Физиология (ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ).
Физиология (ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Формы поведения.

ного основам поведения человека.Что же такое поведение инди-
видуума? Под поведением понимают,во-первых,генетически детер-
минированную программу,характерную для данного биологического
вида,а во-вторых,достаточно лабильную систему конкретных
адаптаций к изменяющимся условиям среды.В эволюционном про-
цессе поведение играет роль одного из важнейших факторов вы-
живания и биологического прогресса вида.В процессе формирова-
ния различных видов жестко закреплялись и наследовались те
программы поведения,которые в наибольшей степени способство-
вали выживанию отдельной особи и росту численности популя-
ции.Такие жестко фиксированные в наследственном коде формы
поведения получили название инстинктов.Однако генетически де-
терминированные формы поведения,отражающие видовой опыт пред-
шествующих поколений,оказываются недостаточными,чтобы обеспе-
чить активное существование особи в быстро изменяющемся ми-
ре.Чем более быстро и качественно изменяются условия сущест-
вования,тем меньше помогает наследственно закрепленный опыт
поколения и тем более ценным становится индивидуальный
опыт.Последний приобретается различными путями,в основе кото-
рых лежит общая способность организмов к обучению.
Таким образом ,на данной лекции мы остановимся на проб-
лемах наследственно детерминированных и приобретенных форм
поведения.По И.П.Павлову ,жестко закрепленные,наследуемые
простые и сложные безусловные рефлексы (инстинкты) составляют
низшую нервную деятельность,а совокупность приобретенных в
процессе индивидуального обучения поведенческих реакций й (в
том числе - условных рефлексов ) - высшую нервную деятель-
ность.
Итак ,важнейшая составляющая поведения человека и живот-
ных - инстинкты.Само слово "инстинкт" в переводе с латинского
означает внутреннее побуждение.Однако наряду с побуждением к
каким-то действиям инстинктом стали называть и сами
действия.Немецкий зоолог Циглер предложил ряд критериев
инстинктивного действия:
1. - побуждение и способность к данному действию явля-
ется наследственным свойством вида;
2. - действие не требует предварительного обучения;
3. - действие выполняется одинаково,стереотипно у всех
нормальных представителей данного вида;
4. - оно соответствует анатомо-физиологическим особен-
ностям и экологическим условиям обитания данного вида.
Для проявления того или иного инстинкта необходим ряд
условий или факторов.К внутренним факторам следует отнести
эндокринные сдвиги в организме.Например,введение половых гор-
монов лабораторным крысам вызывает у них появление гнездост-
роительного инстинкта даже при отсутствии беременности.Однако
в процессе эволюции у высокоорганизованных животных роль гор-
монального компонента в регуляции полового поведения снижа-
ется,а роль нервно-рефлекторных факторов возрастает.В естест-
венных условиях для осуществления инстинкта помимо внутренних
факторов необходимы и внешние пусковые стимулы.Если внешние
стимулы отсутствуют (например,особь противоположного пола
,объект для охоты и тд.),то вначале запускается поисковая
программа,и только в случае ее успешного осуществления реали-
зуется собственно инстинкт.Таким образом,инстинкт развивается
в две фазы.Первая - предварительная,поисковая.Она наиболее
пластична,изменчива,требует учета конкретных условий обста-
новки и некоторого индивидуального опыта.Вторая - завершаю-
щая,наиболее стабильная и жестко фиксированная в генотипе.Не-
обходимо учитывать,что даже при наличии внутренних и внешних
факторов инстинкт у высших животных и,в особенности,у челове-
ка может и не проявляться.Это связано с тем,что нейронные це-
пи подкорковых структур,"запускающие" инстинкты ,находятся
под достаточно сильным тормозным влиянием со стороны коры,на-
шего сознания,т.е. ,используя терминологию Фрейда,"запреще-
ны".
Существует ряд классификаций инстинктов животных и чело-
века.Одной из наиболее полных можно считать классифика-
цию,предложенную П.В.Симоновым (1986).Согласно данной класси-
фикации,различают три группы инстинктов или безусловных реф-
лексов:
1. Витальные (жизненные). Инстинкты данной группы
обеспечивают сохранение жизни
индивидуума.Для них характерны следующие признаки:
а) неудовлетворение соответствующей потребности ведет к
гибели особи;и
б) для удовлетворения той или иной потребности не нужна
никакая другая особь данного вида.
К витальным инстинктам относят:
- пищевой ,
- питьевой ,
- оборонительный,
- регуляции сна-бодрствования,
- рефлекс экономии сил.
2. Зоосоциальные (ролевые). Рефлексы данной группы воз-
никают только при взаимо-
действии с особями своего вида.К ним относят:
- половой,
- родительский,
- рефлекс эмоционального резонанса (сопереживания),
- территориальный ,
- иерархический (рефлексы доминирования или подчинения).
3. Рефлексы саморазвития (удовлетворения идеальных пот-
ребностей).
Данные рефлексы не связаны с индивидуальной или видовой
адаптацией к существующей ситуации.Они обращены в будущее.Эти
рефлексы не могут быть выведены из других потреб-
ностей,рассматриваемых в предыдущих группах;это самостоятель-
ные рефлексы.К рефлексам саморазвития относят:
- исследовательский
- имитационный и игровой
- рефлекс преодоления (сопротивления,свободы ). Исследо-
вательский инстинкт формирует постоянный сенсорный,информаци-
онный "голод" (вспомним требование хлеба и зрелищ в Риме),ко-
торый определяет постоянный поиск информации как фактор раз-
вития нервной системы.Большая роль в эволюции принадлежит
рефлексу преодоления или свободы.На существование этого реф-
лекса впервые указал И.П.Павлов.Без рефлекса свободы было бы
невозможно добиваться удовлетворения той или иной потребности
при наличии внешних препятствий .Воля к преодолению пре-
пятствий,стремление к свободному проявлению различных форм
поведения,к достижению поставленной цели,несомненно,явилась
полезной для индивидуума и вида реакцией,и поэтому закрепи-
лась наследственно.
Все рассмотренные инстинкты не только способствуют са-
мосохранению или сохранению вида ,но и являются мотивационной
основой материальных,эмоциональных и информационных потреб-
ностей человека.В этой связи И.П.Павлов писал:"Нет никакого
сомнения,что систематическое изучение фонда прирожденных ре-
акций животного чрезвычайно будет способствовать пониманию
нас самих и развитию в нас способности к личному самоуправле-
нию."
Рассмотрим теперь закономерности образования индивиду-
ального опыта,т.е. формирования приобретенных форм поведе-
ния.Проследим различные этапы развития различных форм обуче-
ния в онтогенезе животных и человека.Начиная с первых дней
постнатального развития у детенышей животных и человека раз-
вивается так называемое стимулзависимое поведение.Ответная
реакция организма возника
Умар.Ш. был тут !!!!!
 
давайте изгоним мат !!!
 
ДОБРОЙ НОЧИ ОТ Ъ
ЛОКИ ИНО
 
ДМК МЭ
 
где инфааа?